LAMAN CIKGU BAHRI

 PdP Bahasa Melayu Tahun 6

MEMBUAT ULASAN

LANGKAH PEMBELAJARAN:

1. Tonton dan fahami video pengajaran berpandukan pautan di bawah

     https://www.youtube.com/watch?v=Zd4wSKBD4Dg


2. Teliti dan fahami poster di bawah. Salin poster tersebut dalam bentuk peta minda mengikut kreativiti anda.



3. Tuliskan ulasan berpandukan peta minda yang telah anda hasilkan itu.


Latihan Pengayaan:

Jawab kuiz melalui pautan di bawah.

https://wordwall.net/ms/resource/9223016/kuiz-bina-ulasan-tahun-4-6



LAMAN CIKGU BAHRI

 PdP RBT Tahun 4

LANGKAH PEMBELAJARAN 

1. Baca dan fahami nota daripada Buku Teks RBT ms 4 ,5 dan 6. 

2. Bincangkan nota bersama guru anda.

3. Salin nota tersebut ke dalam buku tulis RBT anda. 








LAMAN CIKGU BAHRI

 PdP BM Tahun 6

LANGKAH PEMBELAJARAN:

1. Baca dan fahami petikan di bawah ( Buku teks m/s 6)

2. Kenal pasti kata nama am, kata nama khas dan kata ganti nama diri yang terdapat dalam petikan di atas. Senaraikan perkataan-perkataan tersebut.

Anda boleh gunakan nota di bawah sebagai rujukan.




3. Bina dan tuliskan ayat daripada perkataan tersebut berdasarkan konteks dalam petikan.

LAMAN CIKGU BAHRI

 PdP BM Tahun 6

LANGKAH PEMBELAJARAN:

1. Baca petikan gurindam berpandukan Buku Teks BM Tahun 6 m/s 4



2. Perhatian dan fahami video cara menuliskan huruf-huruf berangkai  melalui pautan di bawah
     https://www.youtube.com/watch?v=3OZtYWYuwt8

2. Salin petikan di atas menggunakan tulisan berangkai dengan kemas

LAMAN CIKGU BAHRI

PdP BM TAHUN 6

BUKU TEKS MS 5

LANGKAH PEMBELAJARAN:

1. Baca dan fahami petikan dialog berpandukan paparan buku teks ms 5 di bawah.



 2.Lakonkan diolag di atas dengan gaya dan intonasi yang betul

3.Kenalpasti peribahasa yang terdapat dalam dialog yang telah anda baca. Sebutkan peribahasa tersebut 

4. Mari kenali peribahasa.







4. Salin semua peribahasa yang telah anda kenalpasti dan tuliskan maksud setiap peribahasa tersebut di dalam buku BM 1 (Tatabahasa) anda.




 



LAMAN CIKGU BAHRI

 BM Tahun 6  

LANGKAH PEMBELAJARAN 

1. Baca dan fahami peta minda di bawah.


2. Bina karangan berpandukan peta minda di atas. Anda juga boleh gunakan panduan di bawah untuk menuliskan karangan tersebut.

i) Pendahuluan:

    ~ banyak jasanya - patut membalas jasa - pelbagai cara untuk membalas jasa 

ii) Isi:

a) belajar bersungguh-sungguh - memberikan tumpuan ketika guru sedang mengajar - gembira dan bangga  apabila mendapat kejayaan 

b) menjaga maruah keluarga - sentiasa melakukan perkara yang baik - tidak melakukan perkara yang boleh memalukan 

c) mendengar nasihat dan teguran - cuba untuk memperbaiki diri - berjanji menjadi anak yang baik 

d) beri hadiah - hari jadi atau ulang tahun perkahwinan - tanda menyayangi mereka 

e) ibu bapa telah tua atau uzur - menjaga keperluan seperti makan dan minumnya - tidak menghantar ke pusat penjagaan orang-orang tua 

Penutup:

kesimpulan - mesti membalas jasa ibu bapa.

Contoh Hasil Kerja Murid






LAMAN CIKGU BAHRI

 LANGKAH PEMBELAJARAN

1. Baca dan fahami nota di bawah

1)AYAT PENYATA
Definisi:
 1. Ayat penyata ialah ayat yang diucapkan dengan maksud untuk menyatakan atau menerangkan sesuatu hal.
2. Ayat penyata juga dikenali sebagai ayat berita atau ayat keterangan.

Ayat contoh:
a) Pelajar-pelajar sedang  mengulang kaji pelajaran di perpustakaan.
b) Normah tidak pergi ke sekolah pada hari ini.
c) Dia suka menonton rancangan televisyen.
d) Datuk sedang berehat di ruang tamu.
e) Kami sekeluarga akan melancong ke Taiwan.
 
2) AYAT SERUAN
Definisi:
1. Ayat seruan ialah ayat yang digunakan untuk melahirkan perasaan seperti takut, marah, gembira, sakit, benci dan sebagainya.
2. Tanda seru (!) biasanya diletakkan pada akhir ayat seruan.
3. Ayat seruan didahului oleh kata seru seperti amboi, wah, eh, oh, aduh, cis dan sebagainya.

Ayat contoh:
a) Amboi, cantiknya gadis itu!
b) Wah, mahalnya baju ini!
c) Oh, aku lupa bawa wang hari ini!
d) Cis, berani kamu pukul saya!
e) Syabas, kamu telah menang!

3) AYAT TANYA
Definisi:
1. Ayat tanya ialah ayat yang digunakan untuk menanyakan sesuatu hal.
2. Terdapat dua jenis ayat tanya, iaitu ayat tanya tanpa kata tanya dan ayat tanya dengan kata tanya.
3. Tanda soal (?) diletakkan pada akhir ayat dalam tulisan.

Ayat Tanya Tanpa Kata Tanya
1. Ayat tanya tanpa kata tanya ialah ayat yang diucapkan dengan meninggikan nada suara pada akhir ayat penyata.
2. Dalam tulisan, nada tanya ini ditandai dengan tanda soal (?).

Ayat contoh:
a)  Adik masih belum makan?
b)  Pertandingan perbahasan itu akan diadakan minggu hadapan?
c)   Bas itu sudah bertolak?

Ayat Tanya Dengan Kata Tanya
1) Ayat tanya dengan kata tanya ialah ayat yang menggunakan kata tanya seperti apa, siapa, bila, mana, bagaimana dan sebagainya.

Ayat contoh:
a) Barang itu apa?
b) Pemain piano itu siapa?
c) Hari jadi kamu bila?

2) Dalam bentuk tulisan, ayat-ayat tanya ini perlu menerima partikel "-kah" dan diletakkan di hadapan ayat.

Ayat contoh:
a) Apakah barang itu?
b) Siapakah pemain piano itu?
c) Bilakah hari jadi kamu?


4) AYAT PERINTAH
1. Ayat perintah ialah ayat yang digunakan untuk menimbulkan sesuatu tindakan.
2. Ayat perintah terdiri daripada empat jenis, iaitu:

a) Ayat Suruhan
- Minumlah teh ini dahulu.

b) Ayat Larangan
-  Jangan petik bunga itu.
- Usah bermain di tepi jalan.
- Tak usah kau campur tangan dalam hal saya.

c) Ayat Silaan
- Silalah pakai topi keledar.
- Jemput makan bersama-sama.

d) Ayat Permintaan
- Minta anda semua bersabar.
- Tolong ambilkan saya secawan air.

2. Salin nota di atas ke dalam buku latihan BM anda.

3. Aktiviti pengayaan :
    Jawab soalan kuiz melalui pautan di bawah.

LAMAN CIKGU BAHRI

 PdP 22/3/2022

Bahasa Melayu Tahun 6

Unit 1 : Saling Menyayangi

Tajuk : Jasa Ibu Tidak Terbalas

Langkah Pembelajaran:

1) Baca dan fahami bahan ( Buku Teks BM Th 6 ms 2)


2) Ujarkan ayat yang sesuai berpandukan ayat tanya dalam bahan bergambar di atas.

Irfan : …....….............……..…......................................................


Irdina  ……........................................................................…........

3 Tuliskan ayat yang telah anda ujarkan berpandukan dialog diatas ke dalam buku latihan BM 2.

4. Aktiviti Pengayaan:

    Baca peta minda di bawah. Salin peta minda tersebut mengikut kreativiti anda. Anda juga boleh cetak dan tampalkan peta minda tersebut ke dalam buku latihan anda.